Ψυχομετρικό Τεστ Ελληνικών / Γ’ Τάξη

1. Ποιον τίτλο θεωρείς κατάλληλο για την πιο κάτω παράγραφο;

Η Κατερίνα αγαπά πολύ το σχολείο. Της αρέσουν σχεδόν όλα τα μαθήματα, αλλά έχει ιδιαίτερη αδυναμία στα Μαθηματικά. Στο παίτι λύνει συνεχώς ασκήσεις στα μαθηματικά. Ονειρεύεται όταν μεγαλώσει να γίνει δασκάλα μαθηματικών.

2. Ποια λέξη είναι το ρήμα στην πιο κάτω πρόταση;

Σπάνια παίζω σκάκι με τον ξαδελφό μου

3. Πώς λέγονται οι λεξούλες που είναι μπροστά από τα ουσιαστικά;

4. Πώς γράφεται στο β΄πρόσωπο πληθυντικού η φράση «εγώ είμαι»;

5. Στην πιο κάτω πρόταση, μία μόνο λέξη είναι γραμμένη λανθασμένα. Ποια είναι αυτή;

Όταν βρίσκεσται μαζί, σπάνια μιλάτε μεταξύ σας.

6. Σε πόσα γένη μπορούμε να βρούμε το κάθε επίθετο;

7. Τι σημαίνει η λέξη «συστήνομαι»;

8. Τι είναι οι παρομοιώσεις;

9. Η πιο κάτω λέξη, η οποία είναι συνώνυμη της λέξης «νύχτα», είναι γραμμένη σωστά μόνο σε μία από τις επιλογές. Σε ποια;

10. Ποια από τις πιο κάτω λέξεις μπορεί να μπει στον κενό χώρο για να είναι σωστή η πρόταση;

……………………… έκανα μπάνιο, άκουσα έναν δυνατό θόρυβο από το σαλόνι.

11. Ποια από τις πιο κάτω λέξεις είναι η κατάλληλη για να γίνει το ρήμα στην παράνθεση στον κατάλληλο χρόνο και στο κατάλληλο πρόσωπο;

Καθώς …………………….. (πλένω) τα δόντια μου, χτύπησε η πόρτα.

12. Ποια από τις λέξεις της πιο κάτω πρότασης είναι προσωπική αντωνυμία;

Μην ανησυχείς για εμένα αφού θα προσέχω τι κάνω.

13. Τι είναι το χαϊκού;

14. Στο τέλος ενός γράμματος που έστειλε ο παππούς στα εγγόνια, είναι γραμμένα τα πιο κάτω.

Πώς ονομάζεται το μέρος της επιστολής που είναι γραμμένο με πιο έντονα γράμματα;

Με αγάπη

Ο παππούς

15. Να διαβάσεις προσεκτικά την πιο κάτω παράγραφο και να αναγνωρίσεις τον ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων.

Ποια από τις 4 επιλογές είναι;

Κώστας: «Ξέρεις, πιστεύω ότι δεν χρειάζεται κάποιος να είναι πολύ καλός στα μαθηματικά για να θεωρείται έξυπνος. Πρώτο, επειδή ο έξυπνος είναι εκείνος που αποφασίσζει σωστά στη ζωή του  και δεύτερο, επειδή ξέρω πολλά άτομε τα οποία δεν είναι καλοί στα μαθηματικά και όμως είναι ευτυχισμένοι. Επομένως, δεν χρειάζεται κάποιος να είναι καλός στα μαθηματικά για να είναι έξυπνος.»

16. Ποια από τις πιο κάτω λεξούλες μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να συνδέσει τη γνώμη κάποιου με τα επιχειρήματά του;

17. Ποια από τις οδηγίες πιο κάτω περιγράφει με ακρίβεια πού βρίσκεται το Χ στον πιο κάτω πίνακα;

18. Πόσοι τόνοι λείπουν από την πιο κάτω πρόταση;

Δεν ξερω, αλλα το περιμενω πως και πως.

19. Ποια από τα τις πιο κάτω λέξεις ταιριάζει στον κενό χώρο της πιο κάτω πρότασης;

Έκρυψα την μπάλα του πίσω από εκείνο τον …………………….

20. Ποια λέξη συμπληρώνει καλύτερα το κενό στην πιο κάτω πρόταση;

Τα μικρά σκυλάκια νιώθουν …………. όταν νιώθουν πως δεν κινδυνεύουν.

21. Ποια είναι η μετοχή της λέξης «προσφέρω»;

22. Ποιος είναι ο παρατατικός της λέξης «παρακαλώ»;

23. Ποια από τις πιο κάτω λέξεις είναι γραμμένη σωστά;

24. Τι σημαίνει η λαϊκή έκφραση «Του πήρε την μπουκιά από το στόμα»;

25. Ποιο είναι το υποκοριστικό της λέξης «σπαθί»;

26. Να διαβάσεις το πιο κάτω κείμενο και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Σύμφωνα με το κείμενο, η χρήση του διαδικτύου προκαλέι προβλήματα στην υγεία του ανθρώπου:

Με την εισαγωγή του διαδικτύου στη ζωή μας οι ώρες χρήσης του υπολογιστή έχουν αυξηθεί κατακόρυφα. Η πολύωρη χρήση του διαδικτύου είτε για έρευνα είτε για παιχνίδι είτε για κοινωνικοποίηση έχει πολλούς κινδύνους για την υγεία μας. Πέρα από τα προβλήματα στην όραση και τις υποψίες για πιθανά προβλήματα εξαιτίας της ακτινοβολίας του υπολογιστή, κυρίως από τις οθόνες, εκείνοι που ασχολούνται για ώρες μπροστά στον υπολογιστή χωρίς διάλειμμα ή εναλλαγή δραστηριοτήτων κάνοντας μεγάλο αριθμό ίδιων κινήσεων μπορεί να έχουν και πολλά μυικά προβλήματα.

27. Να διαβάσεις το πιο κάτω κείμενο και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Σε τι αναφέρεται το πιο πάνω κείμενο;

Με την εισαγωγή του διαδικτύου στη ζωή μας οι ώρες χρήσης του υπολογιστή έχουν αυξηθεί κατακόρυφα. Η πολύωρη χρήση του διαδικτύου είτε για έρευνα είτε για παιχνίδι είτε για κοινωνικοποίηση έχει πολλούς κινδύνους για την υγεία μας. Πέρα από τα προβλήματα στην όραση και τις υποψίες για πιθανά προβλήματα εξαιτίας της ακτινοβολίας του υπολογιστή, κυρίως από τις οθόνες, εκείνοι που ασχολούνται για ώρες μπροστά στον υπολογιστή χωρίς διάλειμμα ή εναλλαγή δραστηριοτήτων κάνοντας μεγάλο αριθμό ίδιων κινήσεων μπορεί να έχουν και πολλά μυικά προβλήματα.

28. Να διαβάσεις το πιο κάτω κείμενο και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Μόνο μία από τις πιο κάτω δηλώσεις ισχύει (είναι σωστή). Ποια είναι αυτή; Σύμφωνα με το κείμενο:

Με την εισαγωγή του διαδικτύου στη ζωή μας οι ώρες χρήσης του υπολογιστή έχουν αυξηθεί κατακόρυφα. Η πολύωρη χρήση του διαδικτύου είτε για έρευνα είτε για παιχνίδι είτε για κοινωνικοποίηση έχει πολλούς κινδύνους για την υγεία μας. Πέρα από τα προβλήματα στην όραση και τις υποψίες για πιθανά προβλήματα εξαιτίας της ακτινοβολίας του υπολογιστή, κυρίως από τις οθόνες, εκείνοι που ασχολούνται για ώρες μπροστά στον υπολογιστή χωρίς διάλειμμα ή εναλλαγή δραστηριοτήτων κάνοντας μεγάλο αριθμό ίδιων κινήσεων μπορεί να έχουν και πολλά μυικά προβλήματα.

29. Να διαβάσεις το πιο κάτω κείμενο και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Πόσοι λόγοι χρήσης του διαδικτύου αναφέρονται στο κείμενο;

Με την εισαγωγή του διαδικτύου στη ζωή μας οι ώρες χρήσης του υπολογιστή έχουν αυξηθεί κατακόρυφα. Η πολύωρη χρήση του διαδικτύου είτε για έρευνα είτε για παιχνίδι είτε για κοινωνικοποίηση έχει πολλούς κινδύνους για την υγεία μας. Πέρα από τα προβλήματα στην όραση και τις υποψίες για πιθανά προβλήματα εξαιτίας της ακτινοβολίας του υπολογιστή, κυρίως από τις οθόνες, εκείνοι που ασχολούνται για ώρες μπροστά στον υπολογιστή χωρίς διάλειμμα ή εναλλαγή δραστηριοτήτων κάνοντας μεγάλο αριθμό ίδιων κινήσεων μπορεί να έχουν και πολλά μυικά προβλήματα.

30. Πιο κάτω φαίνονται στοιχεία για ένα σημαντικό πρόσωπο της ανθρωπότητας. Να τα μελετήσεις και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Σε ποιο πρόσωπο αναφέρεται το πιο πάνω βιογραφικό;

Ο Μαχάτμα Γκάντι γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869, στο Πορπαντάρ της Ινδίας. Ήταν, το τελευταίο παιδί του πατέρα του Καραμαχάντ Γκάντι και την τέταρτη σύζυγό του Πουτιμπάλι. Ο νεαρός Γκάντι ήταν ένας ντροπαλός, μέτριος μαθητής. Στην ηλικία των 13 ετών, παντρεύτηκε την Καστούρμπα Καπαντάϊα ως μέρος ενός οργανωμένου γάμου. Γέννησε τέσσερις γιους και υποστήριξε τις προσπάθειες του Γκάντι μέχρι το θάνατό της το 1944. Τον Σεπτέμβριο του 1888 σε ηλικία 18 ετών, ο Γκάντι άφησε την Ινδία για να σπουδάσει νομικά στο Λονδίνο.

31. Πιο κάτω φαίνονται στοιχεία για ένα σημαντικό πρόσωπο της ανθρωπότητας. Να τα μελετήσεις και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Μόνο μία από τις πιο κάτω δηλώσεις ισχύει (είναι σωστή). Ποια είναι αυτή; Σύμφωνα με το κείμενο:

Ο Μαχάτμα Γκάντι γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869, στο Πορπαντάρ της Ινδίας. Ήταν, το τελευταίο παιδί του πατέρα του Καραμαχάντ Γκάντι και την τέταρτη σύζυγό του Πουτιμπάλι. Ο νεαρός Γκάντι ήταν ένας ντροπαλός, μέτριος μαθητής. Στην ηλικία των 13 ετών, παντρεύτηκε την Καστούρμπα Καπαντάϊα ως μέρος ενός οργανωμένου γάμου. Γέννησε τέσσερις γιους και υποστήριξε τις προσπάθειες του Γκάντι μέχρι το θάνατό της το 1944. Τον Σεπτέμβριο του 1888 σε ηλικία 18 ετών, ο Γκάντι άφησε την Ινδία για να σπουδάσει νομικά στο Λονδίνο.

32. Πιο κάτω φαίνονται στοιχεία για ένα σημαντικό πρόσωπο της ανθρωπότητας. Να τα μελετήσεις και να απαντήσεις στην ερώτηση.

Μόνο μία από τις πιο κάτω δηλώσεις δεν ισχύει (είναι λανθασμένη). Ποια είναι αυτή; Σύμφωνα με το κείμενο:

Ο Μαχάτμα Γκάντι γεννήθηκε στις 2 Οκτωβρίου 1869, στο Πορπαντάρ της Ινδίας. Ήταν, το τελευταίο παιδί του πατέρα του Καραμαχάντ Γκάντι και την τέταρτη σύζυγό του Πουτιμπάλι. Ο νεαρός Γκάντι ήταν ένας ντροπαλός, μέτριος μαθητής. Στην ηλικία των 13 ετών, παντρεύτηκε την Καστούρμπα Καπαντάϊα ως μέρος ενός οργανωμένου γάμου. Γέννησε τέσσερις γιους και υποστήριξε τις προσπάθειες του Γκάντι μέχρι το θάνατό της το 1944. Τον Σεπτέμβριο του 1888 σε ηλικία 18 ετών, ο Γκάντι άφησε την Ινδία για να σπουδάσει νομικά στο Λονδίνο.

33. Ποιος μπορεί να είναι ο καταλληλότερος τίλος στον πιο κάτω μύθο;

Ένα λιοντάρι είδε ένα λαγό αποκοιμισμένο κι ετοιμαζόταν να τον φάει, όταν από την άλλη είδε να περνάει τρέχοντας ένα ελάφι. Παράτησε, λοιπόν, το λαγό κι έτρεξε πίσω από το ελάφι έκανε όμως πολύ φασαρία που ο λαγός ξύπνησε κι όπου φύγει φύγει! Μετά από μεγάλο κυνηγητό, το λιοντάρι κατάλαβε πως πια δεν είχε ελπίδα να προφτάσει το ελάφι. Γύρισε τότε στο σημείο που είχε δει το λαγό, για να διαπιστώσει πως κι αυτός είχε γίνει άφαντος.«Καλά να πάθω», είπε το λιοντάρι. «Άφησα το σίγουρο φαγάκι που ήταν κάτω από τη μύτη μου, ελπίζοντας πως θα έπιανα κάτι μεγαλύτερο».