Skip to content
  • ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΕΜΑΣ
  • ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
    • ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
    • EΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
  • ΠΡΟΙΟΝΤΑ & ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Register
  • ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
    • ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΠΡΟΟΡΙΖΕΤΑΙ
    • ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
      • Α’ ΤΑΞΗ
        • ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
        • ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
      • Β’ ΤΑΞΗ
        • ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
        • ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
      • Γ’ ΤΑΞΗ
        • ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
        • ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
        • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ
  • ΣΥΝΔΡΟΜΗΤΙΚΑ ΠΑΚΕΤΑ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
Beeinstein LogoBeeinstein LogoBeeinstein Logo
  • Γονείς & Παιδιά
    • Άρθρα
      • Μέτρηση και Ανάπτυξη Νοημοσύνης
      • Γονείς & παιδιά
      • Ψυχολογική και συναισθηματική υποστήριξη
      • Εκπαιδευτικές Πρακτικές στην Τάξη
    • Νοημοσύνη – Ρωτήστε τους ειδικούς
    • Εκπαιδευτικά Βοηθήματα
      • 2 ΧΡΟΝΩΝ
      • 3 ΧΡΟΝΩΝ
      • 4 ΧΡΟΝΩΝ
      • 5 ΧΡΟΝΩΝ
      • Α’ Τάξη
      • Β’ Τάξη
      • Γ’ Τάξη
  • Εκπαιδευτικό Υλικό
    • Τι είναι και για ποιους προορίζεται
    • Για Όλους
      • Α’ ΤΑΞΗ
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • Δεξιότητες Συναισθηματικής Σκέψης
      • Β’ ΤΑΞΗ
        • Προβλήματα Μαθηματικής Σκέψης
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • Δεξιότητες Συναισθηματικής Σκέψης
      • Γ’ Τάξη
        • Προβλήματα Μαθηματικής Σκέψης
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • Δεξιότητες Συναισθηματικής Σκέψης
    • Για Μέλη
      • Α’ Τάξη
        • Προβλήματα Μαθηματικής Σκέψης
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • ΔεξιότητεςΣυναισθηματικής Σκέψης
      • Β’ Τάξη
        •   Προβλήματα Μαθηματικής Σκέψης
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • Δεξιότητες Συναισθηματικής Σκέψης
      • Γ’ ΤΑΞΗ
        •   Προβλήματα Μαθηματικής Σκέψης
        • Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών
        • Ασκήσεις Νοημοσύνης
        • Δεξιότητες Κριτικής Σκέψης
        • Δεξιότητες Συναισθηματικής Σκέψης
  • Ψυχομετρικές Εξετάσεις
    • Τι είναι και για ποιους προορίζεται
    • Βαθμός κατάκτησης της γνώσης στα Νέα Ελληνικά
      • Α΄ Δημοτικού
        • Aνά κεφάλαιο
      • Β΄ Δημοτικού
        • Aνά κεφάλαιο
      • Γ΄ Δημοτικού
        • Aνά κεφάλαιο
    • Βαθμός κατάκτησης της γνώσης στα Μαθηματικά
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
    • Ψυχομετρικά Γλώσσας
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
    • Ψυχομετρικά Μαθηματικών
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
    • Κριτική Σκέψη
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
    • Τεστ Μνήμης
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
    • Τεστ Χωρικής-Οπτικής Νοημοσύνης
      • Α΄ Δημοτικού
      • Β΄ Δημοτικού
      • Γ΄ Δημοτικού
  • Ταλαντούχα παιδία
  • Home page new

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών/ Γ’ Τάξη / Test 11 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 2, 3, 4 (Β)

Time limit: 0

Quiz Summary

0 of 30 Questions completed

Questions:

Information

You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.

Quiz is loading…

You must sign in or sign up to start the quiz.

You must first complete the following:

Results

Quiz complete. Results are being recorded.

Results

0 of 30 Questions answered correctly

Your time:

Time has elapsed

You have reached 0 of 0 point(s), (0)

Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)

Categories

  1. Not categorized 0%
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
  21. 21
  22. 22
  23. 23
  24. 24
  25. 25
  26. 26
  27. 27
  28. 28
  29. 29
  30. 30
  1. Current
  2. Review
  3. Answered
  4. Correct
  5. Incorrect
  1. Question 1 of 30
    1. Question

    Ο κύριος Νίκος θα καλύψει δύο ίδια κομμάτια της αυλής με πλάκες. Για το ένα κομμάτι χρησιμοποίησε καφέ πλάκες  και χρειάστηκε 20 από αυτές. Στο άλλο κομμάτι της αυλής θα βάλει γκρίζες πλάκες .

    Πόσες γκρίζες πλάκες θα χρειαστεί αν ξέρω ότι:

    Correct
    Incorrect
  2. Question 2 of 30
    2. Question

    Σε ένα αγώνα καλαθόσφαιρας ο Γιάννης έβαλε 4 ελεύθερες βολές (1 πόντο για κάθε βολή), 5 δίποντα καλάθια (2 πόντοι για κάθε καλάθι) και 3 τρίποντα καλάθια (3 πόντοι για κάθε καλάθι). Πόσους πόντους πέτυχε συνολικά ο Γιάννης;

    Correct
    Incorrect
  3. Question 3 of 30
    3. Question

    Ποια είναι η αξία του πιο κάτω ψηφιδωτού, αν η αξία του είναι €3 και η αξία τoυ είναι €4;

    Correct
    Incorrect
  4. Question 4 of 30
    4. Question

    Στην τάξη του Μιχάλη έχει 12 αγόρια και 9 κορίτσια. Θα παίξουν θεατρικό παιχνίδι και χωρίστηκαν σε 3 ομάδες. Η κάθε ομάδα έχει τον ίδιο αριθμό παιδιών. Πόσα παιδιά έχει η κάθε ομάδα;

    Correct
    Incorrect
  5. Question 5 of 30
    5. Question

    Ο Χρήστος έχει 7 βόλους. Ο φίλος του ο Θωμάς έχει τριπλάσιους βόλους. Πόσους βόλους έχουν και τα δύο παιδιά μαζί;

    Correct
    Incorrect
  6. Question 6 of 30
    6. Question

    Ο Σάββας είχε μια συλλογή από 29 γραμματόσημα. Χάρισε 5 γραμματόσημα στον αδελφό του και τα υπόλοιπα τα μοιράστηκε στα ίσα με 3 φίλους του. Πόσα γραμματόσημα έχει τώρα ο Σάββας;

    Correct
    Incorrect
  7. Question 7 of 30
    7. Question

    Ποιος αριθμός από τις 4 επιλογές μπορεί να γραφτεί στο κουτάκι για να ισχύει η πιο κάτω σχέση;

    Correct
    Incorrect
  8. Question 8 of 30
    8. Question

    Ποιος αριθμός από τις 4 επιλογές μπορεί να γραφτεί στο κουτάκι για να ισχύει η πιο κάτω σχέση;

    Correct
    Incorrect
  9. Question 9 of 30
    9. Question

    Ποιος αριθμός από τις πιο κάτω επιλογές μπορεί να γραφτεί στο κουτάκι για να ισχύει η πιο κάτω σχέση;

    Correct
    Incorrect
  10. Question 10 of 30
    10. Question

    Ποιος αριθμός μπορεί να γραφτεί στο κουτάκι για να ισχύει η πιο κάτω σχέση;

    Correct
    Incorrect
  11. Question 11 of 30
    11. Question

    Ποιος αριθμός από τις πιο κάτω επιλογές μπορεί να γραφτεί στο κουτάκι για να ισχύει η πιο κάτω σχέση;

    Correct
    Incorrect
  12. Question 12 of 30
    12. Question

    Σκέφτομαι έναν αριθμό. Τον διπλασιάζω και βρίσκω αποτέλεσμα 16. Ποιον αριθμό σκέφτηκα;

    Correct
    Incorrect
  13. Question 13 of 30
    13. Question

    Σκέφτομαι έναν αριθμό. Τον τετραπλασιάζω και βρίσκω αποτέλεσμα 36. Ποιον αριθμό σκέφτηκα;

    Correct
    Incorrect
  14. Question 14 of 30
    14. Question

    Σκέφτομαι 2 αριθμούς. Αν το άθροισμα τους είναι 16 και το γινόμενο τους είναι 48, ποιοι είναι οι αριθμοί που σκέφτηκα;

    Correct
    Incorrect
  15. Question 15 of 30
    15. Question

    Σκέφτομαι έναν αριθμό μεγαλύτερο από 10 και μικρότερο από 20. Αν διαιρείται ακριβώς με το 3 και δεν είναι πολλαπλάσιο του 2 ή του 4, ποιος είναι ο αριθμός που σκέφτηκα;

    Correct
    Incorrect
  16. Question 16 of 30
    16. Question

    Ποιο από τα πιο κάτω ψηφία είναι δυνατόν να έχουν στη θέση των μονάδων οι διψήφιοι αριθμοί που είναι πολλαπλάσια του 2;

    Correct
    Incorrect
  17. Question 17 of 30
    17. Question

    Ποιος αριθμός λείπει στην πιο κάτω μαθηματική πρόταση;

    Correct
    Incorrect
  18. Question 18 of 30
    18. Question

    Ποιος αριθμός λείπει στην πιο κάτω μαθηματική πρόταση;

    Correct
    Incorrect
  19. Question 19 of 30
    19. Question

    Ποιο κέρμα αντικαθιστά το τρίγωνο στο πιο κάτω μοτίβο;

    Correct
    Incorrect
  20. Question 20 of 30
    20. Question

    Ποιος αριθμός αντιστοιχεί στο ερωτηματικό;

    Correct
    Incorrect
  21. Question 21 of 30
    21. Question

    Ποιος αριθμός θα προκύψει αν αφαιρέσω από το τετραπλάσιο του 7 το τριπλάσιο του 4;

    Correct
    Incorrect
  22. Question 22 of 30
    22. Question

    Σύμφωνα με την πιο κάτω γραφική παράσταση, αν ο Βασίλης έχει €600, πόσα χρήματα έχει η Αναστασία;

    Correct
    Incorrect
  23. Question 23 of 30
    23. Question

    Τέσσερις αθλητές του στίβου, ο Α, ο Β, ο Γ και ο Δ, διαγωνίζονται στην προπόνησή τους στο άλμα χωρίς φόρα. Ο Α πήδηξε περισσότερο από τον Β αλλά λιγότερο από τον Γ. Ο Δ πήδηξε λιγότερο από τον Γ αλλά περισσότερο από τον Α. Ποιος είχε την τρίτη καλύτερη επίδοση;

    Correct
    Incorrect
  24. Question 24 of 30
    24. Question

    Ο Ορφέας έβαλε τις 17 μπαλίτσες που έχει σε 4 κουτιά. Στο μεγαλύτερο έβαλε τετραπλάσιες από όσες έβαλε στο μικρότερο. Πόσες μπαλίτσες έβαλε στο μικρότερο κουτί;

    Correct
    Incorrect
  25. Question 25 of 30
    25. Question

    Η Δανάη διαβάζει το αγαπημένο της βιβλίο που έχει 47 σελίδες με ιστορίες για ζώα. Σήμερα Παρασκευή έχει να διαβάσει ακόμη 11 σελίδες. Πόσες σελίδες είχε διαβάσει μέχρι και την Πέμπτη;

    Correct
    Incorrect
  26. Question 26 of 30
    26. Question

    Σε ένα κοτέτσι υπάρχουν 3 κότες. Η καθεμία γεννά ένα αυγό κάθε δεύτερη μέρα. Ποιος είναι ο μεγαλύτερος αριθμός αυγών, που μπορεί να γεννήσουν όλες μαζί σε 3 εβδομάδες;

    Correct
    Incorrect
  27. Question 27 of 30
    27. Question

    Τα γράμματα της λέξης «ΑΕΤΟΣ» έκαναν ζαβολιά.

    Κάποια από αυτά ή και όλα άλλαξαν θέσεις από την αρχική μορφή της λέξης. Το «Α» άλλαξε θέση με το «Ο», και το «Σ» με το «Τ» Ποια είναι η νέα λέξη που προέκυψε;

     

    Correct
    Incorrect
  28. Question 28 of 30
    28. Question

    Σε μια τάξη υπάρχουν 25 παιδιά. Σε 9 αρέσει περισσότερο από όλα τα αθλήματα η καλαθόσφαιρα, σε 6 η ποδηλασία, σε 4 το πινγκ πονγκ και στους υπόλοιπους η πετόσφαιρα. Ποιο είναι το αγαπημένο άθλημα των περισσότερων παιδιών;

     

    Correct
    Incorrect
  29. Question 29 of 30
    29. Question

    Έχω τα σχήματα  , ,

    Με πόσους διαφορετικούς τρόπους μπορούν να μπουν και τα τρία σε σειρά;

     

    Correct
    Incorrect
  30. Question 30 of 30
    30. Question

    Τρεις κότες γεννούν 3 αυγά σε δύο μέρες. Πόσες κότες γεννούν 6 αυγά σε 6 μέρες;

    Correct
    Incorrect
By Constantina Aristidou|2022-09-05T11:02:08+00:0011 Μαΐου, 2022|Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών/ Γ’ Τάξη / Test 11 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 2, 3, 4 (Β)

Share This Story, Choose Your Platform!

FacebookTwitterRedditLinkedInWhatsAppTumblrPinterestVkXingEmail

About the Author: Constantina Aristidou

SOCIAL

beeinstein black large logo

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris.

footer-cards

© Copyright 2022 | Beeinstein | All Rights Reserved

© Copyright 2020 | Beeinstein | All Rights Reserved

We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. By clicking “Accept All”, you consent to the use of ALL the cookies. However, you may visit "Cookie Settings" to provide a controlled consent.
Cookie SettingsAccept All
Manage consent

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary
Always Enabled
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
CookieDurationDescription
cookielawinfo-checkbox-analytics11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional11 monthsThe cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance11 monthsThis cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy11 monthsThe cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.
Functional
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytics
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.
Others
Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet.
SAVE & ACCEPT
Go to Top