ΕΔ103 – Εκτυπώσιμα Διαγωνίσματα Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού

Έντυπες Ασκήσεις Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού – ΔΩΡΕΑΝ
1 Κουίζ
Γ-1-Aισθητοποίηση και πράξεις αριθμών μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12) / ΔΩΡΕΑΝ
Έντυπες Ασκήσεις Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού
48 Κουίζ
Γ-1-Aισθητοποίηση και πράξεις αριθμών μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12)
Γ-2-Σύνθεση, ανάλυση, σύγκριση και σειροθέτηση μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 13-18)
Γ-3-Αισθητοποίηση, σύνθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 19-25)
Γ-4-Σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών μέχρι το 1000, μοτίβα και εκτίμηση (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 26-35)
Γ-5-Πρόσθεση και αφαίρεση με υπερπήδηση ή χάλασμα δεκάδας μέχρι το 20 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 50-54)
Γ-6-Πρόσθεση και αφαίρεση αριθμών μέχρι το 100 με ή χωρίς υπερπήδηση ή χάλασμα δεκάδας (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 55-64)
Γ-7-Πρόσθεση αριθμών μέχρι το 100, επίλυση προβλήματος μοντελοποίησης με υπερπήδηση δεκάδας (νοεροί υπολογισμοί) και αφαίρεση (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 65-72)
Γ-8-Αφαίρεση αριθμών με χάλασμα δεκάδας (νοεροί υπολογισμοί και κατακόρυφος αλγόριθμος). Αφαίρεση μονοψήφιου και διψήφιου (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 73-84)
Γ-9-Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 5 και 10 – Λύση προβλήματος με χρήση παρενθέσεων – νομισματικό σύστημα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-17)
Γ-10-Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 3 και 4 (Α) (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 18-22)
Γ-11-Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 3 και 4 (B) (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 23-30)
Γ-12-Εναδικά κλάσματα – Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 3, 4, 5, 6 και 10 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 31-42)
Γ-13-Τέλεια και ατελής διαίρεση (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 43-46)
Γ-14-Μοτίβα – Μοτίβο πολλαπλασιασμού 9 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 47-56)
Γ-15-Ταξινόμηση και ονομασία τριγώνων ως προς τις γωνιές τους – Αναγνώριση και σύγκριση γωνιών (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-15)
Γ-16-Πολύγωνα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 16-18)
Γ-17-Παράλληλες γραμμές – Παραλληλόγραμμα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 19-28)
Γ-18-Μοτίβο Πολλαπλασιασμού 7 – Ημερολόγιο (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 40-44)
Γ-19-Μοτίβο Πολλαπλασιασμού 8 – Λύση προβλήματος (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 40-44)
Γ-20-Υπολογισμός εμβαδού επιφάνειας (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 53-55)
Γ-21-Διερεύνηση τύπου υπολογισμού εμβαδού ορθογωνίου – Περίμετρος και εμβαδόν σχημάτων (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 56-65)
Γ-22-Μη εναδικά κλάσματα-Τετράγωνοι αριθμοί (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 66-72)
Γ-23-Διατεταγμένα ζεύγη – Περιγραφή και καθορισμός θέσης στον χώρο – Θέση σημείου σε ορθοκανονικό σύστημα αξόνων (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-14)
Γ-24-Αισθητοποίηση, σύνθεση και ανάλυση τετραψήφιων αριθμών (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 15-23)
Γ-25-Σύγκριση και σειροθέτηση τετραψήφιων αριθμών – Γραμμική Γραφική Παράσταση – Ομαδοποίηση και ανταλλαγή (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 24-34)
Γ-26-Μάζα-Χωρητικότητα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 35-40)
Γ-27-Στρογγυλοποίηση αριθμών στην πλησιέστερη δεκάδα _ εκατοντάδα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 41-47)
Γ-28-Όγκος _ εκτίμηση αθροίσματος και διαφοράς (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 68-74)
Γ-29-Πρόσθεση και αφαίρεση τριψήφιων αριθμών με και χωρίς υπερπήδηση – Νοεροί υπολογισμοί και αλγόριθμος (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 75-81)
Γ-30-Αφαίρεση τριψήφιων αριθμών με χάλασμα-Αλγόριθμος (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 82-91)
Γ-31-Επίλυση προβλήματος (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 92-97)
Γ-32-Επίλυση εξισώσεων _ Πιθανότητες (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 98-103)
Γ-33-Συμμετρία (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-14)
Γ-34-Οδηγίες Κατεύθυνσης (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 15-17)
Γ-35-Υπολογισμός γινομένου πολλαπλάσιο/α του 10 Επίλυση προβλημάτων χρόνου (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 18-23)
Γ-36-Εκτίμηση γινομένου _ Νοεροί υπολογισμοί γινομένου (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 24-30)
Γ-37-Εισαγωγή στον αλγόριθμο του πολλαπλασιασμού _ Πολλαπλασιασμός με τριψήφιο παράγοντα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 31-40)
Γ-38-Αναγνώριση και ονομασία στερεών _ Αποτυπώματα (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 58-67)
Γ-39-Αναγνώριση εδρών _ Αναγνώριση και κατασκευή αναπτύγματος του κύβου (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 68-72)
Γ-40-Ατελής Διαίρεση (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-16)
Γ-41-Στρατηγικές υπολογισμού πηλίκου με τη χρήση της επιμεριστικής ιδιότητας (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 17-20)
Γ-42-Διαισθητική εισαγωγή δεκαδικών αριθμών, μέσω του νομισματικού συστήματος και μέσω μονάδων μέτρησης του μήκους (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 30-39)
Γ-43-Διαισθητική εισαγωγή δεκαδικών αριθμών, μέσω μονάδων μέτρησης του μήκους (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 40-47)
Γ-44-Εισαγωγή στις πράξεις δεκαδικών αριθμών, μέσω του νομισματικού συστήματος (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 48-51)
Γ-45-Ώρα _ Διάρκεια (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 66-76)
Γ-46-Το κλάσμα ως μέρος συνόλου διακριτών στοιχείων (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 77-87)
Γ-47-Σύγκριση εναδικών κλασμάτων, κλασμάτων με τον ίδιο αριθμητή και ομώνυμων κλασμάτων (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 88-93)
Γ-48-Συμπλήρωση ακέραιας μονάδας (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 94-97)
Beeinstein - Horizontal Logo

Γ-1-Aισθητοποίηση και πράξεις αριθμών μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12) / ΔΩΡΕΑΝ

ΕΔ103 – Εκτυπώσιμα Διαγωνίσματα Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού Έντυπες Ασκήσεις Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού – ΔΩΡΕΑΝ Γ-1-Aισθητοποίηση και πράξεις αριθμών μέχρι το 1000 (PDF), (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12) / ΔΩΡΕΑΝ

Γ-1-Aισθητοποίηση και πράξεις αριθμών μέχρι το 1000 Δωρεάν

Beeinstein - Horizontal Logo
Sign inSign up

Sign in

Don’t have an account? Sign up
Lost your password?

Sign up

Already have an account? Sign in
Σύνδεση
Η πρόσβαση σε αυτό το Πρόγραμμα απαιτεί σύνδεση. Εισαγάγετε τα στοιχεία σας παρακάτω!

Ξεχάσατε τον κωδικό πρόσβασής σας;
Beeinstein - Horizontal Logo
Εγγραφή
Δεν έχετε λογαριασμό; Δημιουργήστε έναν!
Δημιουργία Λογαριασμού

Η επιβεβαίωση εγγραφής θα σας αποσταλεί μέσω email.