ΟΑ103 – Online Ασκήσεις/Τεστ Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού – Beeinstein Learning and Development

Τρέχουσα Κατάσταση

Μη Εγγεγραμμένος

Τιμή

Κλειστό

Ξεκινήστε

Το πρόγραμμα αυτό προσφέρει έτοιμο υλικό επαναλήψεων και εμπέδωσης του αναλυτικού προγράμματος των μαθηματικών. Προσφέρει 48 online τεστ/ασκήσεις επανάληψης σε όλες τις υποενότητες των βιβλίων των μαθηματικών. Κάθε τεστ περιλαμβάνει 30 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, αντίστοιχης ύλης και δυσκολίας με το σχολικό βιβλίο. Με το τέλος του κάθε τεστ, γίνεται αυτόματη διόρθωση και προβάλλεται το αποτέλεσμα στο τεστ καθώς και οι ορθές και λανθασμένες απαντήσεις. Είναι κατάλληλο για όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως ικανοτήτων.

Πατήστε πιο κάτω το κουμπί «Επέκταση» για να δείτε το περιεχόμενο του προγράμματος και να δοκιμάσετε το πρώτο τεστ ΔΩΡΕΑΝ.

Περιεχόμενο Προγράμματος

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού – ΔΩΡΕΑΝ 1 Κουίζ Δείγμα Μαθήματος

Επέκταση

Περιεχόμενο Μαθήματος

Γ’ Τάξη / Test 1 Αισθητοποίηση, σύνθεση, ανάλυση, σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών μέχρι το 100 (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12) / ΔΩΡΕΑΝ

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ’ Τάξης Δημοτικού 48 Κουίζ

Επέκταση

Περιεχόμενο Μαθήματος

Γ’ Τάξη / Test 1 Αισθητοποίηση, σύνθεση, ανάλυση, σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών μέχρι το 100 (σελ. σχολ. βιβλίου 8-12)

Γ’ Τάξη / Test 2 Σύνθεση, ανάλυση σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών μέχρι το 1000 (σελ. σχολ. βιβλίου 13-18)

Γ’ Τάξη / Test 3 Αισθητοποίηση, σύνθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 1000 (σελ. σχολ. βιβλίου 19-25)

Γ’ Τάξη / Test 4 Σύγκριση και σειροθέτηση αριθμών μέχρι το 1000, μοτίβα και εκτίμηση (σελ. σχολ. βιβλίου 26-35)

Γ’ Τάξη / Test 5 Πρόσθεση και αφαίρεση με υπερπήδηση ή χάλασμα δεκάδας μέχρι το 20 (σελ. σχολ. βιβλίου 50-54)

Γ’ Τάξη / Test 6 Πρόσθεση και αφαίρεση αριθμών μέχρι το 100 με ή χωρίς υπερπήδηση ή χάλασμα δεκάδας, σχέσεις ισότητας. Κατακόρυφος αλγόριθμος (σελ. σχολ. βιβλίου 55-64)

Γ’ Τάξη / Test 7 Πρόσθεση αριθμών μέχρι το 100, επίλυση προβλήματος μοντελοποίησης με υπερπήδηση δεκάδας (νοεροί υπολογισμοί) και αφαίρεση μονοψήφιου από διψήφιο αριθμό με χάλασμα δεκάδας (νοεροί υπολογισμοί), (σελ. σχολ. βιβλίου 65-72)

Γ’ Τάξη / Test 8 Αφαίρεση αριθμών με χάλασμα δεκάδας (νοεροί υπολογισμοί και κατακόρυφος αλγόριθμος). Αφαίρεση μονοψήφιου από διψήφιο αριθμό με χάλασμα δεκάδας (κατακόρυφος αλγόριθμος). Μοτίβα πρόσθεσης και αφαίρεσης (σελ. σχολ. βιβλίου 73-84)

Γ’ Τάξη / Test 9 Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 5 και 10, Λύση προβλήματος με χρήση παρενθέσεων, Νομισματικό σύστημα (σελ. σχολ. βιβλίου 8-17)

Γ’ Τάξη / Test 10 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 2, 3, 4 (Α), (σελ. σχολ. βιβλίου 18-22)

Γ’ Τάξη / Test 11 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 2, 3, 4 (Β), (σελ. σχολ. βιβλίου 23-30)

Γ’ Τάξη / Test 12 Εναδικά κλάσματα – Το κλάσμα ως μέρος επιφάνειας και ως μέρος αριθμού. Μοτίβα πολλαπλασιασμού 2, 3, 4, 5, 6 και 10 (σελ. σχολ. βιβλίου 31-42)

Γ’ Τάξη / Test 13 Τέλεια και ατελής διαίρεση (σελ. σχολ. βιβλίου 43-46)

Γ’ Τάξη / Test 14 Μοτίβα – Μοτίβο πολλαπλασιασμού 9 (σελ. σχολ. βιβλίου 47-56)

Γ’ Τάξη / Test 15 Ταξινόμηση και ονομασία τριγώνων ως προς τις γωνίες τους. Αναγνώριση και σύγκριση γωνιών (σελ. σχολ. βιβλίου 8-15)

Γ’ Τάξη / Test 16 Πολύγωνα (σελ. σχολ. βιβλίου 16-18)

Γ’ Τάξη / Test 17 Παράλληλες γραμμές και Παραλληλόγραμμα (σελ. σχολ. βιβλίου 19-28)

Γ’ Τάξη / Test 18 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 7 – Ημερολόγιο Λύση προβλήματος (σελ. σχολ. βιβλίου 40-44)

Γ’ Τάξη / Test 19 Μοτίβο πολλαπλασιασμού 8 – Ημερολόγιο Λύση προβλήματος (σελ. σχολ. βιβλίου 40-44)

Γ’ Τάξη / Test 20 Υπολογισμός εμβαδού επιφάνειας (σελ. σχολ. βιβλίου 53-55)

Γ’ Τάξη / Test 21 Διερεύνηση τύπου υπολογισμού εμβαδού ορθογωνίου. Περίμετρος και εμβαδόν σχημάτων (σελ. σχολ. βιβλίου 56-65)

Γ’ Τάξη / Test 22 Μη εναδικά κλάσματα και τετράγωνοι αριθμοί (σελ. σχολ. βιβλίου 66-72)

Γ’ Τάξη / Test 23 Διατεταγμένα ζεύγη – Περιγραφή και καθορισμός θέσης στον χώρο. Θέση σημείου σε ορθοκανονικό σύστημα αξόνων (σελ. σχολ. βιβλίου 8-14)

Γ’ Τάξη / Test 24 Αισθητοποίηση, σύνθεση και ανάλυση τετραψήφιων αριθμών – Αξία θέσης ψηφίου (σελ. σχολ. βιβλίου 15-23)

Γ’ Τάξη / Test 25 Σύγκριση και σειροθέτηση τετραψήφιων αριθμών – Γραμμική Γραφική Παράσταση– Ομαδοποίηση και ανταλλαγή (σελ. σχολ. βιβλίου 24-34)

Γ’ Τάξη / Test 26 Μάζα (kg, g) και Χωρητικότητα (L, ml), (σελ. σχολ. βιβλίου: 35-40)

Γ’ Τάξη / Test 27 Στρογγυλοποίηση αριθμών στην πλησιέστερη δεκάδα και εκατοντάδα (σελ. σχολ. βιβλίου: 41-47)

Γ’ Τάξη / Test 28 Όγκος – οπτικοποίηση, εκτίμηση αθροίσματος και διαφοράς (σελ. σχολ. βιβλίου: 68-74)

Γ’ Τάξη / Test 29 Πρόσθεση και αφαίρεση τριψήφιων αριθμών με και χωρίς υπερπήδηση – Νοεροί υπολογισμοί και αλγόριθμος (σελ. σχολ. βιβλίου: 75-81)

Γ’ Τάξη / Test 30 Αφαίρεση τριψήφιων αριθμών με χάλασμα – Αλγόριθμος (σελ. σχολ. βιβλίου: 82-91)

Γ’ Τάξη / Test 31 Επίλυση προβλήματος – Πρόσθεση και αφαίρεση τετραψήφιων αριθμών – Νοεροί υπολογισμοί (σελ. σχολ. βιβλίου: 92-97)

Γ’ Τάξη / Test 32 Άλγεβρα – Επίλυση εξισώσεων και πιθανότητες (σελ. σχολ. βιβλίου: 98-103)

Γ’ Τάξη / Test 33 Συμμετρία (σελ. σχολ. βιβλίου: 8-14)

Γ’ Τάξη / Test 34 Έννοιες χώρου-Οδηγίες κατεύθυνσης με και χωρίς τα σημεία του ορίζοντα (σελ. σχολ. βιβλίου: 15-17)

Γ’ Τάξη / Test 35 Υπολογισμός γινομένου με παράγοντα/ες πολλαπλάσιο/α του 10, επίλυση προβλημάτων χρόνου (σελ. σχολ. βιβλίου: 18-23)

Γ’ Τάξη / Test 36 Εκτίμηση γινομένου, Νοεροί υπολογισμοί γινομένου με τη χρήση επιμεριστικής ιδιότητας (σελ. σχολ. βιβλίου: 24-30)

Γ’ Τάξη / Test 37 Εισαγωγή στον αλγόριθμο του πολλαπλασιασμού, επιμεριστική ιδιότητα στον πολλαπλασιασμό με τριψήφιο παράγοντα, υπολογισμός γινομένου (σελ. σχολ. βιβλίου: 31-40)

Γ’ Τάξη / Test 38 Αναγνώριση και ονομασία στερεών, Στερεά-Αποτυπώματα (σελ. σχολ. βιβλίου: 58-67)

Γ’ Τάξη / Test 39 Οπτικοποίηση-προβολή στερεών, αναγνώριση εδρών, αναγνώριση και κατασκευή αναπτύγματος του κύβου (σελ. σχολ. βιβλίου: 68-72)

Γ’ Τάξη / Test 40 Ατελής Διαίρεση (σελ. σχολ. βιβλίου 8-16)

Γ’ Τάξη / Test 41 Στρατηγικές υπολογισμού πηλίκου με τη χρήση της επιμεριστικής ιδιότητας (σελ. σχολ. βιβλίου 17-20)

Γ’ Τάξη / Test 42 Διαισθητική εισαγωγή δεκαδικών αριθμών μέσω του νομισματικού συστήματος και μέσω μονάδων μέτρησης του μήκους (σελ. σχολ. βιβλίου 30-39)

Γ’ Τάξη / Test 43 Διαισθητική εισαγωγή δεκαδικών αριθμών μέσω μονάδων μέτρησης του μήκους (σελ. σχολ. βιβλίου 40-47)

Γ’ Τάξη / Test 44 Εισαγωγή στις πράξεις δεκαδικών αριθμών μέσω του νομισματικού συστήματος (σελ. σχολ. βιβλίου 48-51)

Γ’ Τάξη / Test 45 Ώρα (π.μ. και μ.μ.) και χρονική διάρκεια δραστηριοτήτων (σελ. σχολ. βιβλίου 66-76)

Γ’ Τάξη / Test 46 Το κλάσμα ως μέρος συνόλου διακριτών στοιχείων (σελ. σχολ. βιβλίου 77-87)

Γ’ Τάξη / Test 47 Σύγκριση εναδικών κλασμάτων, κλασμάτων με τον ίδιο αριθμητή και ομώνυμων κλασμάτων (σελ. σχολ. βιβλίου 88-93)

Γ’ Τάξη / Test 48 Συμπλήρωση ακέραιας μονάδας (σελ. σχολ. βιβλίου 94-97)